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高考成绩不理想可以自考取得全日制本科学历吗?

2024-01-11 12:18:25

高考成绩不理想可以自考取得全日制本科学历吗?

你是刚高考完的学生,我并不建议你去读自考。首先一点就是,参加自考是得不到全日制的学历的,更没有什么全日制自考学历这一说。自考就是自考,全日制就是全日制,两者不能混淆。这个是自考这个是统招,上面写的是普通高等学校首先明确一点,自考也是属于国家教育部认可学历,不过适合报考人群为非高考生,在职的社会人士提升学历。你高考完,你还有其他的机会,本科线上不了,你就上专科全日制,因为专科全日制你还可以考统招专升本,拿 到的是全日制本科。再不行就复读。 这类是属于统招专科在读生考的全日制本科,上面写的是普通高等学校,为统招所以你的路还有很多,但是统招的机会你只有一次,如果没有这个机会,考自考是可以的,但是如果有统招的机会还是不要放弃。你的选择,因为我不知道你的不理想是多少分数,如果能上本科,普通的本科也可以,如果不能上本科,上专科也没有问题,因为你后面还是可以能过统招专升本拿 到本科学历的,毕竟现在的专科分数线也不高,一般的专科线也都能上,但是如果你自己觉得不甘心,那你可以再重读一年,能有拿到统招的机会就去读统招。自考的难度也不低,真的在学校里你想拿自考本科,还是有难度的,专科自考科目有14-16门,根据专业不同,本科自考有13-14门,一起差不多就是30门。在校四年,你要努力把这30门科目考过去也是要花一翻功夫才行,如果在之前的高中的基础不是很好的情况下,难度还需要自己估量一下。大概的我先讲这么多,如果还有不清楚的地方你可以留言,我再来跟你解答。

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如果自考大专文凭,没有高中可以吗?

自考大专文凭没有高中是可以报考的希望回答能够帮助你

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大专学历与专科有区别吗?

高职专科与普通专科没有本质上的区别。 高职全称是高等职业教育,大专是高中起点的专科。过去的大专偏重应试,学生实践能力不强,为了加大实践教学力度,培养既有大学文化程度,又有高级专门技能的所谓应用型人才,就把除师范类以外的大专,都改成了高职。一些老中专经过重新改造、升格,也变成了高职。所以,高职和大专还不能完全画等号。目前高职还属于大专层次。 高职和高中起点专科的书均属国家承认的国民教育系列大专书。高职和专科的区别就在于学习课程不同,高职教学侧重于职业技术。 教育部规定各种专科层次的学校都应按高等职业技术教育的要求,为培养生产、建设、管理、服务第一线急需的技术应用性人才服务。普通专科和高职专科在办学方向、人才培养模式、招生、就业、毕业文凭及待遇等方面是完全一样的。目前,全国的大部分省市己实行高职高专完全并轨。

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专科生毕业5年了,想提升学历,考哪个有用呢?

自学考试。

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想考教师资格证,自考成考学历可以吗?

我来说说这个话题,想考教师资格证,函授学历或自考学历,这个当然可以,只要去考教师资格证(比如小学语文,小学数学,或幼儿园),小学获得教师资格证,即可应聘小学老师或去考取公办学校的有编制老师。幼儿园教师资格证应聘幼儿园。目前考教师资格证,只要有大专学历即可。关于学前教育专业(幼儿园老师)或小学老师,我在说几点,对于想当老师的人有 帮助。【1】我学校是福建幼儿师范高等专科学校,一所百年老校,培养了福建省绝大部分幼儿园园长,很多幼儿园老师毕业我校,同时小学也不少我们学校毕业的。我们学校也有函授大专,同时与福建师大等衔接,有自考本科。【2】学前教育与小学教育,从专业来看的话,这个专业是应该是国家或老百姓都关注的,入幼儿园难,入优质幼儿园更难,党中央国务院都提出要办好学前教育,巩固义务教育,这方面国家已经意识到了,要加强基础教育,包括中小学教育,选择这个专业就业前景是非常好的。边远地区教师还有山村补贴。【3】分到幼儿园或小学,刚开始工资不高,担任班主任,就加一点点,但是工作量多很大。如果是男生,国家有公费师范生,包分配,要工作将近10年。如果不包分配,男生毕业后可以选择幼儿园小朋友这个群体,幼儿园也希望男教师到幼儿园给孩子们组织各类活动,重点是体育活动,当然应聘幼儿园老师也是就业一条路,如果你有创业想法,可以到一些体智能机构,他们专门给幼儿园派男老师给孩子上课,当然不是固定在一个幼儿园,可能要为4-5个幼儿园上课,这个方面待遇高【以福州为例】,第一年月工资可以到5千以上,第二年6500元以上,第三年可以达8000元以上,如果参与管理或做教研,还会更高。欢迎有梦想的男幼师或志,到福州给幼儿园小朋友上课,一般体智能机构都会有专门培训,培训上岗。【4】我学校是福建幼儿师范高等专科学校,我主要任教学前儿童健康教育,关注幼儿体育,我学校每年学前教育专业毕业50多个男生,供不应求,男幼师非常受到幼儿园与家长欢迎,小学同样欢迎男教师。【5】无论是幼儿园还是小学老师,作为年轻老师,可以申请当班主任,这样成长更快,而且评职称也要有班主任经历。平常确实碰到很多麻烦事,一旦孩子有点小问题,家长或社会首先想到是班主任没有做好工作,其实这个是对班主任工作的误解,有的是与家长有关,不排除个别班主任责任心不强,但是一旦孩子有什么问题,归结到班主任身上,是不合理的,要具体问题具体分析。【6】综合分析一下,要考教师资格证,是可以的,先考取教师资格证,然后按要求去应聘小学或幼儿园老师,学历没有规定要全日制。当老师还是比较快乐的,寒暑假时间多,公办学校工资照样有。

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为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?

我现在就是一名普通的在校大一专科生,只能说我们很多人都在努力争取专升本吧。

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没考上大学,而去读了大专的人,毕业之后混得怎么样?

这个问题我还真不知道怎么回答

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没考上大学,而去读了大专的人,毕业之后混得怎么样?

谢邀,这个问题是中国千年不变的一个话题,中国人信奉“”“万般皆下品惟有读书高”,因为从古至今,读书相对来说是一个很公平,可以快速发展的道路。现在随着国家的扩招,很多人去读了本科,但是你上了社会之后会发现,本科生依旧不是很多,你身边的人不一定都是和你一个水平。我好几个朋友就是例子,第一学校环境,很多本科学校青山绿水,环境优雅,一切看起来井井有条,而我们去了一些其他大专学校环境首先就不一样,有好几所高校在其他学校早都是树胶跑道这么多年的情况下,我们去参观的时候才刚开始把土跑道修建为树胶跑道,只能说相比起来确实和本科院校有些差距。第二住宿环境,本科学校四人间居多,每个人都有独立的床铺和小环境,我们去参观的时候,有的条件好一些有空调,卫生间浴室,也有一些学生的宿舍又脏又乱又差,但和总体比起来为数不多。而大多数大专学校六人间八人间居多。可能是由于人多的原因,宿舍里显得比较乱。第三就业与发展,同一个单位招人,同一个岗位招的人有本科,有大专,大家一开始进去都是从底层做起,但是本科生做几个月就调岗了,去其他岗位或者一些相对来说技术含量高的,每次提升职级的时候,本科生提升的概率和机会要远远高于大专生。所以如果你有想法尽量读本。另外关于这个回答不是歧视任何人和任何事,我只是把我见到了写了出来,供大家参考。如果有异议的大家一起讨论,不可以骂人哦。

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