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初中成绩一般,高一突然醒悟想要考重本,可能性大吗?

2024-01-10 06:43:21

初中成绩一般,高一突然醒悟想要考重本,可能性大吗?

这种可能性还是有的,如果能够在三年高中生活中奋发努力,可能性是非常大的。身边就有这样的同学或者学生,在初中时候学习一般,但是升入高中以后,突然知道该如何去学习。在三年的高中学习当中,进步非常大,最后考入了重点大学。每个人的成长路径是不一样的,每个人的心理发展也是不一样的。谁都曾经有过年少轻狂。但是过后一切归于平静,开始思考的就是以后的人生道路。很庆幸你能够在高一突然醒悟,自己的醒悟要比别人的劝说管用的多。自己的醒悟,能够让自己知道该做些什么,应该怎么去做。这比任何人对你的谆谆教导更具有说服力。既然自己醒悟想考重本,接下来的时间就是需要靠自己去拼搏去奋斗。给你几条建议。1,做好充分的心理准备,应对接下来的高中学习。初中成绩一般说明学习基础。还有所欠缺,升入高中以后,高中的课程容量大,难度也很大,这就增加了你的付出成本。而且在学习的过程当中会遇到很多困难,坚定自己的信心,相信自己能够把自己在学习过程当中所遇到的困难解决掉。高中生活。高中的学习简单而枯燥。学习的道路上会遇到一些意想不到的困难。有些困难会严重打击自己的学习热情。会打击自己的学习信心。毕竟三年时间还有一段距离。所以说要充分做好心理准备。坚持自己的初心。遇到困难学会自我调整,用最好的状态,去应对以后的学习。2,弥补知识上的欠缺,打牢高中知识的基础。初中成绩一般说明及学习基础存在一定欠缺。那么在接下来的高中学习过程当中,一定要学会弥补知识上的欠缺,打牢高中知识的基础。在刚刚升入高一学习的过程当中会遇到一些挫折。比如考试不理想,成绩出现反复,这都是非常的,那么要学会利用考试来查找知识上的欠缺。通过一切努力进行查漏补缺,打牢高一各科的知识基础,这样才能够为以后的学习做好铺垫,更为高考取得优异成绩提供可能性。3,培养自己的自学能力。高中学习不同于初中学习。高中考察的更多的是学生自己的学习能力。这就需要学生具有极强的自律性,具有很强的自学能力。在学习过程当中,除了紧跟老师的思路听课以外,课下一定要学会自学,重视知识点的预习与复习,这样就能够有针对性的去学习。同时也要养成良好的学习习惯。不要受到外界因素的干扰。总之,高一能够突然醒悟,这对于学生自身来说是最大的幸运。接下来的时间就是需要自己去下定决心努力拼搏。不断的去培养自己的自学能力,在学习过程当中不断总结方法,掌握学习技巧,总结学习规律,坚定信心立长志!我是萧辉田老师,欢迎关注留言。

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大专学历当兵怎么样?

大专毕业,比初中生、高中生入伍有优势。当兵入伍是个不错的选择,当然这不是唯一的选择。人生有很多条路,走哪一条都要做好后悔的准备,因为你不可能同时走。大专生,擅长写作的话,到部队可以从文书干起,文书可以从连队的角度了解部队,学到更多的知识技能,还能学会统筹兼顾的本领。有机会(没机会可以创造机会)可以考学,即考军官学校或士官学校,军官学校毕业后就是军官了,士官学校出来后是部队的业务骨干,这两样都是职业军人,可以不同程度在部队服役。 人只要不自暴自弃,肯踏踏实实的干事,不管在哪,都会有你施展才华的舞台。

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没考上大学,而去读了大专的人,毕业之后混得怎么样?

我很诧异这个问答。我一个初中都没毕业的人,都 能混的好好的。我个人觉得,心态好,混的就好。

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初中学历,想要自考专科汉语言文学,因为9月份才报名。我提前买了书和试卷,但是不知道先学哪几门比较容易?

先到教育局招生办问问,去年起自考需要高中或职业高中文凭才能报考。先学感兴趣的,比如古代汉语,近代、现代文学等

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现在招聘都是统招全日制,那么函授还有用吗?

这个话题一直敏感又热门,同时还是让很多家长和学生疑惑的问题。一,统招全日制,是指参加全国高考和普通高校专升本招生考试进行统一的按计划招生并且全天在学校学习的招生形式。属于国家任务生,凡是通过参加高考录取后上学的,不管是大专,还是大学本科,都是统招生。二,除了统招的另外就是非统招生了。包括问题中的函授,自考,成教,夜大等。我把其他几种非统招的也介绍在后面了,以供参考。(1)函授,是高等教育的一种学习形式,主要利用寒、暑假或节假日派教师到各地函授站组织面授和考试。 函授学生通过国家统一的高考被高校录取,发放录取通知书,国家承认其学历。相对比较容易,时间也自由,针对已经工作而晋升有学历限制的可以考虑,函授教学主要以自学为主,每学年安排3次左右为期10天左右的集中面授。可见投入的时间精力有很大的差别,含金量可能也在这里不同。(2)自考本科,参加自考的考生不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度的限制,不用经过入学考试,即可根据自己的情况选择相关的专业,参加该专业课程的学习。经过国家组织的统一考试,取得合格成绩,在通过教学计划规定的全部理论和实践课程的考试后,即可取得大专或本科的书。考试难度会越来越大。(3)自考专升本,只要是专科学历都可以报考的,每年参加国家规定的2次考试,各科成绩通过60分就可以拿到了,相对比较简单。补充:(4)普通专升本:是需要等到大三的时候才能报考的,是要通过学校的入学考试才能继续读的,相对难度就比较大。属于全日制国家统招本科,唯一不同点在于书会注明“专科起点”,含金量跟本科差别不太大。(5)五年制大专,初中毕业生上大学的最快途径、我国高等教育重要组成部分。即前3年为中等职业教育阶段,学习中职知识和专业技能;后2年为高等职业教育阶段,学学理论知识。毕业后,取得普通高学校全日制大专文凭。凡是参加中考录取上学的,不管是第几批次,都是计划内招生,不属于自考范畴。另外,还有个单招单考,就是高职高专层次的自主招生。单独招生是国家授权高职院校独立组织考试录取的一种方式,在高考前完成录取。考生参加单招考试,若被正式录取,无需参加全国统一高考,未被录取的可继续参加全国统一高考。学生入校后与统招的学生待遇相同,相当于多一次选择机会,同时也可以避免高考。基本都介绍了,再说函授有用吗。因为得到文凭的途径多,而且各种含金量一目了然,统招的大学生毕业基数都大到就业市场无法消化,目前整体就业是个供大于求的情况,用人单位肯定更会提高门槛优中选优了,所以函授比较适合已经工作而卡在文凭这块的人群。对于普通人是不建议的,能走计划内尽量别走计划外,含金量差别太大,同样也与你付出成正比。

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你们班上曾经的第一名和倒数第一名现在都怎么样了?

我上高中的时候,班上的第一名是个女生,特别是英语非常棒,个子中等,皮肤很白,长得温柔漂亮,性格开朗,考上了北京一所大学,后来去了美国留学,现在定居美国。而且已结婚生子,不过她老公也是留学生。现在在微软工作,据说年薪一百多万美金。她父母都是初中老师,就她一个女儿,所以每年暑假她父母都会去美国。我们班的倒数第一名是个男生,高高的个子,家庭条件佷好,他父母在镇上开了一个工厂,经济比较富裕,但就是不喜欢学习,上课基本是趴在桌上睡觉,还经常旷课出去玩,不过人很精明,对同学也非常仗义,但是在高三上学期时,他家的工厂因经营不善而破产了,他父亲欠了银行一千多万的贷款,也许他知道自己考大学也没希望,所以没多久他就辍学了,然后去他姑姑那儿打工了,他姑家也是开工厂的。高三毕业再见到他时,人又黑又瘦,但是成熟了很多,几年后,在他亲戚的帮助下,他也开了工厂,利用他父亲的人脉,现在生意做的很好,手底下也有几十号工人,不仅还上了贷款,还成了当地小有名气的富豪,住着别墅开着豪车,媳妇漂亮,现在有两个儿子,还想追生三胎要个女儿,生活幸福。在我看来,学习好考个好大学固然好,但是学习成绩的好坏不能决定人生的好坏,人生充满了太多的变数,成功是靠努力和积累的,总而言之,学生时期第一名和倒数第一名只是代表了当时,只要你肯努力,你的人生就会开花结果。你们班的学生变化结果是什么样的呢?欢迎评论区留言!

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小学生上各种补习班到底有用没?

现在一家基本一个孩子,多的两个,家长视若掌上明珠,盼望成为人中龙凤。从学前教育开始就非常重视孩子的发展,选择最好的学校,给予最大力的物质支持,事事要力争第一。今年春节联欢会沈腾等演员的小品估计大家依然能清晰回忆,为了占有有利位置,家长们施展绝世武功,个个势在必得。有力地反映了当前家长重视孩子学习环境的迫切心情。孩子刚上一年级,还不太适应学习生活节奏,就开始报各色辅导班:舞蹈、声乐、乐器、绘画、书法、棋类……形形,包罗万象。或者经历几次测验,考了八九十分,距满分有点差距便如坐针毡不知所以 指责训斥,感觉天要塌了一般恐慌,立刻找文化课补习班 ,使孩子不输在起饱线上。本人认为这大可不必,原因如下:学校开设的课程语数英科品德劳技音体美把一天排的满满登登,能够把课内学习任务比较顺利的完成就很不容易了,而且要成为一名优秀生还需付出更多一些时间精力,哪里还有富裕的时间去补习。如果学艺不精,勉强跟得上进度 ,在正规课堂都如此,去补习班又能怎样。况且真正负责任,以教书育人为目的的补习场所又有多少家呢。太多的补习所是盈利性质的,家长朋友哪里有时间精力去甄别那个 ,结果只会白白浪费金钱精力和孩子心智。学校为了发展孩子特长一般都开设各种社团,文艺 ,体育,艺术各大门类都有专门老师教学,完全可以满足孩子课内外更高的需求,只要你有兴趣 ,愿意付出努力,就有老师尽力辅导,何须为满足自己“不惜财力全力支持孩子全面发展"的虚荣心浪费资源呢。再者,有的孩子上的是文化课补习班,家长认为孩子后进,跟不上,就选择笨鸟先飞。这里也有一些误区。孩子在一二年级,如果不是明显的比大多数同学差,不见得就是后进生,往往因为不适应环境,和老师磨合不够和谐或其他多种因素暂时处于劣势,一旦长大一些,心智成熟一些,消除了这些不利障碍,会顺流而上,让人刮目相看。所以不要看孩子一时之失利就慌不择路,要有耐性,科学分析,合理定位 ,对症下药。总的来说,我是提倡孩子劳逸结合的,现在的学子,从小学开始,就要计划和初中接轨,步入初中,就得与高中接轨,一切为高考做准备打基础,真是十年寒窗苦哇,有多少娃太累了,走向极端。有多少娃因为某一天老师没留家庭作业而欢声雷动,鼓掌庆贺,那是发自内心深处压抑多久的呼唤呐——把快乐成长还给孩子!

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招聘教师条件是什么?

一般教师招聘分为三类,每一类的招聘条件都各不相同。(每个地区的条件都各不相同,以湖北为例)第一类:农村义务教师;有省教育考试院发布已湖北为例:招聘条件为招考条件u20021、思想政治素质好,拥护党的路线方针政策,具有全心全意为人民服务的宗旨意识;u20022、有理想、有追求、责任感强,志愿到农村乡镇学校任教,爱岗敬业,乐于奉献;u20023、学习成绩优良,具有符合教师岗位专业能力,有较好的表达能力和较强的综合素质;u20024、身心健康,适应乡镇学校工作需要;u20025、持有相应学段教师资格证书(报考者暂未取得教师资格证,如报名参加今年6月申请教师资格考试的,可以报名参加此次招聘考试,但在录用时必须取得相应学段教师资格证;未能取得教师资格证的,将取消录用资格);u2002 持有高中学段的教师资格证可以报考初中及小学阶段相应学科的岗位,持有初中学段的教师资格证可以报考小学阶段相应学科的岗位。u20026、具有大学本科及以上学历(获得学历、学位);u20027、年龄在30周岁以下(即1982年6月1日以后出生)。u2002有下列情况之一的不受理报考:u20021、曾因犯罪受过刑事处罚的;u2002u20022、曾被开除公职的;u2002 3、法律、法规、规章规定可不受理报考的人员。第二类:单独的教师招聘;有各地市、区、县教育局或各个学校发布考试公告(湖北最新2019年黄冈市团风县教育系统招聘30人公告为例)基本条件1.具有中华人民共和国国籍;2.遵纪守法,品行端正;3.具备岗位所需专业知识和业务能力;4.适应岗位要求的身体条件;5.具备岗位所必需的其他条件第三类:事业单位教师岗位;由各地市、区、县人社局发布。(以2019年荆州松滋市事业单位教育系统招聘160人公告为例)1、具有中华人民共和国国籍;2、遵纪守法,品行端正;3、具备岗位所需专业资格和技能条件;4、具有符合国家或行业规定,能坚持正常工作的身体条件;5、具备招聘岗位要求的其它条件。不管楼主去考哪一类教师,一定要以当地的招聘公告为主。更多资讯可关注:

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