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你怎么看山东省教育厅发文,严禁强制初三学生放弃参加中考,上职高的规定?

2024-01-07 12:51:10

你怎么看山东省教育厅发文,严禁强制初三学生放弃参加中考,上职高的规定?

这个中考分流的乱象,终于有明文规定了,所以,希望以后 这种事情可以不再发生了吧! 大家都知道,不让给学校排名次,这都三令五申好几年了,但是没办法,一旦中考后高考后,大家还是议论纷纷,为了老百姓的口碑,为了下一次招生的好一些,很多学校都不得不采取了一种“说不清道 不明”的“暗箱操作”。有的老师,或者说是校领导,契而不舍,努力地游说初三的部分学生。为的就是让他们放弃中考,参加职高。为什么这么做?摆在明面上的意思就是:每年上重高的就这么几个人,分母越小越好。所以有些学生就是被劝说放弃的对象。 他们的理由很充分 ,你家孩子学习本来就不好,一定考不到重点高中,在普通 高中混几年,也不一定有什么好的大学,在初中就是陪考,陪着中考,难道还要陪着高考吗?上个普通 的大学,也没有什么好结果,还不如趁早去上个职高,学个技术呢!这种话,听起来很有道理,但是,他们真的是忽略了一点,有的孩子,确实是高中能上来的,即使高中考的大学不好,他在以后的人生中,如果自修,如果自学,他再学什么东西也比初中毕业学得快啊! 而且这种游说,特别可恨 的就是,一上初三,有的学校就开始了,这么轮番轰炸之下,有些孩子情不自禁就放弃了上进的希望,我感觉是非常不好的。 说白了就是剥夺了学生的自主权。 另外 ,我有个朋友家孩子,想上职高的时候,压根也没有多么难报,就是在网上登录其网站,直接就报名了。哪有学校老师说的,他们帮忙才能上职高,哪有那么困难啊!?(哈哈哈,正好用个图片吧)

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初中没有毕业,也工作几年了。想提升学历,可以报考大专吗?

可以报考的,但是现在要求越来越高,有些地方可以考,有些地方,需要有高中或者中专证才能报考,这个你可以问问你当地的一些培训学历的机构,具体了解下。别犹豫和担心,现在提升学历不晚,对于学习和提升自己,什么时候都不算晚,有这个心就是好开始的第一步。

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学生补课真的能提高学习成绩吗?

初中生的补习效果会比高中好,大部分学生课外补习是无法提高成绩的,绝大部分高三学生都或多或少补习过,但是基本上不会有效果。个人对高中补习和中考补习比较有经验,觉得有以下几个方面的原因:【1】没有从心理上解决学生学习的障碍,没有解决动力的问题,树立起真正想学的意愿。学生想学了,方法有效,信心很快就起来,拼起来,你不敢想象他们有多用功。一个高三学生春节随我到我广西钦州老家一起过年,为的是争取时间学习,看了我高中的学霸经历,每天早上起来在田野上大声朗读,家乡人大多听不懂普通话,觉得很好奇。春节后回到厦门后,学习动力特别强,为了把更多的时间和精力执行我为他制定的学习方案,直到高考前的3个半月没有离开过教室。父母给他买了一张休息的小床,把一天三餐和衣服、浴巾送过来,脏衣服取回。学生困了就休息一会,然后接着奋斗。高二学生过了,就给他们讲题。每天晚上十点半睡觉,凌晨三点起来学习到七点半,吃完父母或司机送过来的早餐再睡觉半小时。高考结束后,头发都变黄了,体重降低了很多,父母每天给他准备同安封肉也没有用。大学后,一直拿一等奖学金,现在留学国外。有一个高三学生春节前到我处开始包办式特训,高三上学期期末考试178分,我当天要求他把握编写的概念按要求读出就招收他,并告诉他,如果能读到要求,分数达到他的意愿没有问题。他做到了,被激励起来了,暑假来看望我时,说他当年一直觉得自己可以考上厦大。他来我处特训后,第二天就用棉被把家里的窗户和门封起来,怕他大声读概念影响家人和邻居。那么短的时间,肯定学不完高考内容的,为了学到更多,他的眼睛看红了,父母带他去厦门眼科医院买了2箱眼药水。高考前没有一个科目完成全部教学,在军校读书时,一直拿一等奖学金,性格非常好。在特训前,由于父母忙于做生意,一直没有时间照看,天天玩电脑,父母经常网上到各个网吧找他。这位学生和家长很感激我,说孩子遇到我改变了一生,现在是一个积极向上的公务员。昨天冬至,这个学生下午就到书出黑马教室等我,请我晚上到他们家吃饭。也感谢他父母相信我,相信是奇迹的起步。我多年特训经历,1-2天激发学生强烈的学习意愿后,学习都是可以吃苦和拼搏的,目前,已经能够做到差生特训3-6个月后,50%学生上985大学。很多学生都可以分享给大家,但是教学比较忙,教学助理又不清楚我的教学经历,接下来逐步在书出黑马公众号上展示这些学生的黑马风采。虽然那么多年还没哟教出清华大学、北京大学的学生,南开大学、厦门大学、北京石油大学、北京外国语大学等等,都有学生就读。【2】学校采用的是题海战术,课堂上已经放弃课本,但把各种规律和题型总结很到位。可是学生不会用呀,或者用的前提不对,或者不灵活。到了校外补习,还是题海和各种规律研究,如果这个规律和题海有用,现在的本一线就会特别高,大部分的高三学生学习还是很用功的,缺乏的是有效的学习方法,花了时间,没有效率。我特训学生3-6个月,给学生讲的题目语文不超过10题,数学在150题左右,物理在100题左右,化学在120题左右,等等,就取得极好的效果,很多学生就由此进步100分-200分,进入985大学。【3】一般补习和学习,必须有榜样,可以模仿的榜样!学生补习,一般老师或机构很难让一个学生对他们的话或要求绝对服从,毕竟不是学校的正式老师。我这边的入学特训条件就是绝对服从。用自己的保送生的经历,和以往教学生的经验,学生很快就会积极配合,树立绝对权威,这样学生才愿意停写学校作业,改用课本,执行我处特训方案,取得进步成效。厦门双十中学的一个学,在高三上学期12月月考,物理考66分,在期末考就考了81分,从年段357名就变成110名,数学由81分变成131分,总分由495分进步到631分,年段名次由336名进步到年段38名,进入该校清华北大复旦浙大这一类目标的队列,直接被学校重点培养。我一直很反对刷题,在学校里面刷题,补习也是刷题,没有从学习方法上根本解决学习的核心问题,学习最有效的问题没有解决,积极性也没有解决,写过的题目很快就忙,同样的错误一犯再犯,如何进步。或者成绩起伏很大,就是题海战的效果,碰到陌生的题就呵呵了。学习成绩进步没有固定的方式,不是家里上网课、到补习机构补习、到老师那边去补习、自学或者在学校学习有没有效果的问题,对高三学生来讲,高考中绝大部分学生都是考不上本一的,位次最重要,位次得考进步去争取呀,关键是大部分学习或补习无法取得进步。怎么样才能有效学习提高成绩呢?抓住学习的核心要素。还有5个多月,高三学子,为了证明自己,加油!

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小学生上各种补习班到底有用没?

小学知识,会背,基本上就能理解。多练题,自然熟悉。如果不是教育竞争,小学知识,轻轻松松就能学会。如果想赢得教育竞赛,就必须按照资本家的套路去做,砸钱补课。但是,小学离高考太远,小学得行,初中高中,未必得行。

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黑龙江再现本土病例还能开学吗?

黑龙江基本全省开学时间都定在了4月7日,这一天开学的都是毕业班,高三、及中职毕业年级学生,而初三年级学生将要在4月17日之后才能开学。但就在昨日,黑龙江哈尔滨市新增了一例本土病例,这或将影响到黑龙江全省初中毕业班的开学时间,但已开学的高三年级暂不受影响。学校开学,是今年春季一个热点话题,正是因为全国各地的人民都在关心着每个省份的开学时间,所以,今年开学显得异常艰难。作为被本土病例影响的河北省昨日已经发布了开学通知,河北受到本土病例的影响,开学时间受到了两次影响。而现在却轮到了黑龙江受到了本土病例的影响,在我看来将可能影响到还未开学的其他年级。本土病例概况河南教育厅此前发布消息称:境外输入病例对开学时间影响的担忧大可不必,目前对境外输入人员的防控措施理论上绝对安全。而本土病例对开学时间的影响却远不同于境外输入病例,其中的影响将大很多。郭某,男,54岁,常住址:哈尔滨市道外区路宏伟路。自诉无武汉市及周边地区,或其他有病例报告社区的旅居史;无法确定是否与发热、咳嗽等症状人员或确诊病例、轻症病例等发生过密切接触。目前在定点医院隔离治疗。3月30日,到报达中西医门诊部询问发热用药的问题,未进行治疗。4月3日,到哈尔滨市胸科医院检查CT。4月4日,乘私家车与朋友一同到朋友大哥家(道外区团结镇恒星村一组)聚餐,于17时许返回家中。4月5日,乘私家车到朋友大哥家,然后到朋友三哥家(道外区团结镇恒星村一组)就餐,于17时许返回家中。4月7日8时许,由朋友陪同到市二院就诊(二人均佩戴口罩),患者体温37.2℃并伴有咳嗽。在发热门诊CT室检查后到发热门诊隔离病房。4月8日凌晨,由120急救车转至定点医院隔离治疗。市疾控中心检测咽拭、血、尿、便标本,咽拭标本核酸阳性,血清抗体阴性;省疾控中心再次检测,咽拭标本核酸阳性。经专家判定为疑似病例。4月9日经专家组会诊,诊断为新冠肺炎确诊病例。从该本土病例的行程中可以发现,在30日至8日期间,行程较为复杂,因此,该患者对黑龙江的影响不言而喻。在我看来,将可能影响到黑龙江还未开学的其他年级学生的开学时间。黑龙江已开学年级并不受影响黑龙江一些地级市高三年级已于4月7日正式开学,而患者的行程具体在30日至8日,已开学的学校应第一时间排查与该病例相近的学校,进行人员的统计及检测,以在第一时间将本土病例的影响降到最低。而对于其他地级市受到该患者影响较轻的已开学学校,尽量加强对全校师生的检查,保证在第一时间发现并解决问题。目前已经开学的高三年级学生都在学校留宿,只要没有出到校外,与外界接触,学校内的环境,理论上绝对安全。因此,我认为,对于黑龙江已开学的年级,受到该本土病例的影响较小,未开学年级将可能继续延迟开学。总的来说,本土病例对开学的影响不容小视,已开学年级不受影响,但未开学年级将可能继续延迟开学。如果你也喜欢我的回答,请关注、点赞、评论、转发!

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中专,学计算机,一般就业方向在哪?迷茫,求大神?

幼儿园、小学、初中、高中(中专、中职)、大专(高职)、本科、硕士、博士。您中专学的计算机,现在还做这个行业,您很厉害,可见后期自学了不少知识。关于您咨询的学历问题,是这样的,您想考博士是没问题的,但需要一步一步来。也就是说中专先要升大专、然后升本科、考研、读博。中专升大专需要2年半,现在报名能报一些211、985重点大学,不耽误工作,自己安排时间学习。大专升本科,也是2年半。在职研究生2-3年,博士需要获得硕士学位5年以后,才可以申请,一般2-2.5年。就目前情况来看,轻松的考个大专再考个本科学历是不错的。希望我的回答对您有所帮助。

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初中毕业上技校学什么比较有前途?

软件开发方向、计算机网络技术、计算机应用技术等,选择好自己所想要学习的,然后认真去学习,坚持学习。

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网上开课学习真的有效果吗?

网课是否有效果,得分情况讨论。1.上大课的情况(全班上课或者更多人)。除了老师是否能抓住课堂,抓住学生外。最重要的看学生,学生自觉性强,理解能力强的上网课绝对有效果!甚至能和同时上课的学生进一步拉开差距。不自觉的开着课有的不认真听,有的装样子,甚至有的打开直接不听,肯定是没效果。2、学生低年级的话,基本上没法一起上大课。除非家长在旁边督促陪同。建议上4人内的小组课,一个老师能观察到学生,保证效果。当然,一对一或者一对二更好(初中高中一样)。3、网课还是不能替代传统的线下课,但对于一些自觉的,在线上能接受到更好的教育资源的话,网课也可以。

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