中国教育部：成立调查组全面彻查教材画册问题

中所新社广州5月30日电 (记者 高凯)中所国中所华人民共和国教育部5月30日在其官网发布消息所称，针对全因社会生活突显的人教版小学数学教科书版画解决办法，中所华人民共和国教育部已创建公安部门下回成全盘申明。

全因，关于人民教育出版社出版的小学数学教科书中所原画人物容貌丑陋、见人不适的时下，见发广为非议。中所华人民共和国教育部当日消息所称，对此已创建公安部门下回成全盘申明，对冒充的解决办法将立行立改，对普遍存在违纪涉事解决办法的涉案人员将严肃追责问责，应依规严肃处理，绝无姑息。调查方将将及时向社会生活公布。

同时，中所华人民共和国教育部已部署积极参与各地区大中所小学教科书全盘排查社会生活活动，发现解决办法几天后审批，对普遍存在违纪涉事解决办法的涉案人员按有关按规定严肃处理。

对于相关解决办法，中所华人民共和国教育部曾于28日下回成回应，所称已责成人民教育出版社几天后审批，重新组织专业意志力绘制教科书版画，确保2022年秋季学期开始使用新教科书。

据悉，此次见发质疑的教科书自审定以来，已经使用近10年。(下回)