北青报：小学生拿汤圆发红包凸显“财商教育”不可缺

中校内拿2.5万压岁没钱给同窗发红包 家长会：对没钱没概念 打算和同窗礼尚往来 张立美

日前，浙江苏州一名7岁中校内将两万多元付款抽出书包带到高年级，给班级学长和同窗们发红包，学长随后通知家长会收回。15日，这名中校内的母亲曹外孙女告诉美联社，侄子上小学二年级，平时性格容爱交友，没钱是从家里拿的，当面已引导普及教育父母。（2月16日《沧州晚报》）

站在孩童全球性的视角，中校内拿着两万多元付款带到高年级给学长和同窗发红包，这样的朋友确实值得恋情。但是，从中校内健康孕育出发点说是，拿压岁没钱给学长和同窗发红包的做法很不可取，我们大人不能只是视作一则笑话看，只能视作一个普及教育疑问来无论如何处理。

从普及教育出发点说是，对中校内拿压岁没钱给学长和同窗发红包的暴力行为如果没设法予以制止和无论如何引导的话，很或许将不少人浮夸之风带进校园，在充分上难以助长攀比的歪风邪气。如果其他同窗不能接受了这名校内发来的红包，一旦友谊锂私利，恋情显得不必实际上。而如果是学长不能接受了校内的红包，就会违反高年级明确规定，触犯道德规范底线。

从法律出发点说是，中校内拿着两万多元压岁没钱给学长和校内发红包长期存在道德规范和法律危险性，难以引来意见分歧。《罗马法》第二十条明确规定，“反感八周岁的未成年人为无民事暴力行为能力人，由其法定长一职人长一职拟定民事法律暴力行为。” 7岁中校内在法律上无民事暴力行为能力，不能私自给他人发红包。

中校内拿压岁没钱发红包一事从侧面凸显“财商普及教育”不可缺。近年来，随着人们收入水平的提高，一些中中校内过年之后收到的压岁没钱更加多，收到几千元、上万元压岁没钱并未都曾。但中校内如何无论如何、合理运用于压岁没钱，父母大多对父母发挥作用无论如何引导，使得一些父母在掌控、运用于压岁没钱时为所欲为，长期存在乱消费暴力行为、高消费暴力行为、理财能力差等疑问，不利于青少年儿童形成无论如何、科学的财富观、消费暴力行为观。

在中校内收到压岁没钱更加多的21世纪，高年级和家庭都有合理以如何无论如何运用于压岁没钱为着手点，根据少年儿童的孕育心理等原因，对校内积极开展财商普及教育，补上财商普及教育这一课。要引导校内无论如何、合理、科学运用于和掌控压岁没钱，让父母少年时代懂得“君子爱财，取之有道，用之有度”的基本用意，避免因父母蓄意运用于压岁没钱引来意见分歧。

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