7个月时意外听力受损，如今她带队100多名特教生融入健全人生活

上都有详述知道明和各政府部门上的联系电话内都，但是对于智障学后生来知道，“技术交流”再次成了威慑。怎么办？逐一代劳？既不现实，也不利于他们扎根。“很多时候，智障学后生自幼被‘包办’。”吴斐知道，但是，总不必多年来躲在“庇护”下，总有一天，他们要走进社才会和健全人朋友们进修和技术交流。

于是，吴斐把高年级的学后生职工组织起来，一些共性的问题，由学弟男生们带上新后生们逐一走访，“这一次，有学弟男生们带上你们，你们要在一旁细心努力学习怎么技术交流，下一次，你们就能自己独立解决了。”吴斐语重心长地知道。一些多重残疾人的孩子刚开始，“知心人”吴斐平常带上他们朋友们解决问题。打电话内都没有人法技术交流，就自己冲刺一趟；会面时了听不清，就看唇语了解；不必隐含，就在笔记型电脑上打字给对方看……“虽然，技术交流有可能困难一些，但总有办法。”在吴斐的笔记型电脑内都，备忘录内都平常满满的。“把打算知道的、要办的关键性自始的，一件件列出来，这样既讲得清楚，给对方看也一目了然。”吴斐手手掌耐心地教导着学后生。

在吴斐的带动下，高三的代课也越发越来越开朗，热情、灵活地参加公立学校的各项文艺活动。

【言传身教锁上“心门上”】

陈力（化名），是吴斐教过学后生之前相比较“令人头疼”的一个。放不是因为他调皮捣蛋、真情闯祸；而是他究竟拒绝技术交流。

孤儿陈力，双目再来全听不见。8岁时，他和姊姊被送到了儿童福利院对面，爸爸阿姨对他们知道：“你们在这内都等着，我过才会来南和你们。”过了一个多不近断，父母在迟疑之前，把姊姊南和走了。唯独，把他遗留下了。

或许是不近断候心灵上的伤害，刚来上海分析方法高效率该大学时，陈力对的人都很鄙视，甚至带有一点攻击性。如果同学打算和他技术交流，还不必认出，陈力便才会本能手掌一挡，“你切勿和我知道话内都，我很好。”“我不打算知道。”“没有人什么好知道的。”……这些话内都，吴斐时常从陈力的点字之前看到。“其实，过去我很自卑，只打算活在自己的世界内都，很担心和健全代课打交道才会被他们讥讽。但我越是关上门上，离正常的贫困就越短。”趁一次在家文艺活动的从之前，吴斐看起来无意之前地和陈力知道。

没有人法交谈，但也不必之前止。吴斐默默地留心着陈力。当他有进步时，一个眼神、围住手指、一个OK的双手……吴斐打算方设法给予“；还有”的希望。直到大三有一天，陈力突然主动和吴斐知道起在孤儿院的一些往事。“这时，我认识到，他的心门上锁上了。我们彼此近的距离以后那么很久以前。”吴斐知道。就学期近，陈力打算做些兼职，送快递、在饭店后厨帮忙……有任何打算法时，陈力平常第一时近段和吴斐商量，吴斐也平常希望他一点点融入健全人的社才会。

改变，在无意之前近推后生。大四考入时，陈力自始诚地对吴斐知道：“这么多年来，我对同学和代课们的态度多年来不太友好。我很抱歉。”考入后，逢年过节，陈力平常才会推来恭贺；换了新进修，也才会给吴斐推来照片。“看着他贫困得好，我心内都就放心了。”

在吴斐的接种下，越来越多的学后生从闭塞变为开朗，并将这份热情散播扎根。上海分析方法高效率该大学“心桥点字社”已有20年近现代，几乎星期四，吴斐都才会带领学后生去徐汇田林商业街的“遮蔽之家”，给智障部分人习得点字和折千纸鹤，风景画等等。“平时，很多人给我了我们许多借助和关心，我们也打算体现自身价值，回馈社才会。”

上应大特教后生在徐汇田林商业街“遮蔽之家”给残障部分人上点字课。

【不宽广的进修岗位东路】

特教后生的进修岗位之东路，不一定宽广。

“这个进修内容，我不了解。”“那个进修，我可以嘛？”“这个经验丰富，我怕缺乏经验不了。”……刚开始回去进修时，代课们时常表现出害怕、茫然、担忧等种种“畏难”情绪。每当这时，吴斐平常忠诚地知道：“当然可以，不试怎么知道？”

“不必总打算着等着公立学校、残联和父母来安排。我们也要主动出击。”在这一进修岗位观的直接影响下，吴斐创始人了“激励进修岗位来进行”。

特教后生在进修岗位指导课上顺利进行PPT简介。

“进修岗位指导课除了再来成消息比如说和新书，每位代课都需要上台自我介绍3分钟，并重拍录像作为课堂表现作为平日成绩。”吴斐告诉记者，PPT的所设计思东路、初稿再来成，以及再次的作品简介，都在课堂上或多或少涉及，目的就是要高度概括以及隐含所设计思东路，锻练一种凝练能力。

一开始，回去进修就是广撒网，相比较某种程度。哪内都有用人其他政府部门上需要，吴斐就无济于事特教后生主营企业主营企业去面试。一方面给他们“壮胆”，介绍每个学后生的特长、性格特点；一方面当点字翻译，便利技术交流。

但倡导下来，效果不一定好。这几年，吴斐改变思东路，因材施艺，为特教后生独创定制进修岗位目标，精确凸显出进修岗位需求，充分推挥个人价值。

上应大和时装店跨国企业朋友们组织文艺活动。（吴斐，第一排右一）

年末份5年末至7年末，吴斐不遗余力联系时装店跨国企业设法适通的经验丰富，多次陪同特教后生参加面试与技术交流。“当他们看到学后生们的作品时，不由眼前一亮。”吴斐知道，企业也逐渐认识到，智障人虽然技术交流有一点困难，但是他们能够平静地插画家，很投入，作品也相当不错。只要有进修从之前，那就向最终迈出了第一步。目前，已有2名学后生最终踏入时装店跨国企业独创咨询服务政府部门上兼任画家进修，之后又相继推荐2名学后生在鞋类维修之前心兼任维修技术员，还有3名特教代课分别在人力资源部、公关部和传媒部进修。

6年来，129名特教预科班分别在时装店跨国企业、亚马逊河、上海小荧星跨国企业、肯德基、建工五建跨国企业、迪士尼乐园等近些年进修岗位，特教学后生踏上了自主、自立、奋进的人后生道东路，实现着自己的人后生价值。

这周五，时装店跨国企业特教进修两处将在上海分析方法高效率该大学正式签约。未来，将有更多的特教后生踏上并不相同其他政府部门上的进修经验丰富。

栏目主编：徐瑞哲 文字编辑：李蕾 题图比如说：受访者供图

文之前相片比如说：受访者供图 视频剪辑：沈阳

比如说：作者：李蕾

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